Aktualności

"Pszczółki z Miodowej Polanki " TEATRZYK DLA DZIECI W PRZEDSZKOLU – 20 marca odwiedził nas "Teatr z uśmiechem" z przedstawieniem o trutniu Zenusiu i pszczółce Gai, którzy byli spragnieni przygód. Szansa nadarzyła się, gdy Gaja usłyszała o konkursie na królową pszczół. Gdy wyruszyli nazbierać nektar, przez rozsypane śmieci w lesie wpadli w tarapaty. Na szczęście na pomoc wyruszyli ich przyjaciele: motylek Malwinek i biedronka Prokropka.  Niestety Gai przez napotkane trudności -  nie udało się wygrać konkursu na królową pszczół i była bardzo zła. Ale przyjaciółka Prokropka wytłumaczyła jej, że nie wygrana w konkursie, ale przyjaźń jest najważniejsza 😃

Bycie piekarzem, to trudna sprawa. Pieczenie bułek, to nie zabawa! Dzieci z grupy Motylki wcieliły się w rolę piekarzy. Samodzielnie lepiły bułeczki- poznały składniki, z jakich powstaje pieczywo, dodawały je do ciasta i wyrabiały samodzielnie swoje własne bułeczki.

NASZ KONKURS – STWÓRZ SENSORYCZNE SKARPETKI:  Konkurs z okazji Światowego Dnia Zespołu Downa! 🌍💙Z okazji obchodów Światowego Dnia Zespołu Downa zapraszamy wszystkie dzieci do udziału w wyjątkowym konkursie pt. „Sensoryczne skarpetki”. 👣👗Waszym zadaniem będzie stworzenie sensorycznych skarpetek, które ozdobicie różnorodnymi materiałami (np. pomponami, nakrętkami, kaszami, piórkami, wełną itp.). Prace wykonujemy na sztywnej podkładce, którą można odebrać w sali nr 1. Termin składania prac to 19 marca. Czekamy na Wasze kreatywne dzieła!👟 Dołącz do akcji – załóż dwie różne skarpetki! Zachęcamy także dzieci, rodziców i pracowników przedszkola do ubrania się w dniu 21.03  w dwie różne kolorowe skarpetki, które symbolizują niedopasowanie społeczne i genotypowe, z jakim borykają się osoby z zespołem Downa. To piękna okazja, by pokazać naszą solidarność i zrozumienie. Dołączmy wszyscy do tej ważnej inicjatywy i wspólnie uczcijmy ten wyjątkowy dzień! Pokażmy, jak bardzo różnorodni, a zarazem wyjątkowi, jesteśmy! 

Tematem minionego tygodnia była marcowa pogoda. Dzieci poznały przysłowie "W marcu jak w garncu" i dowiedziały się, co to oznacza. Motylki przypomniały sobie nazwy występujących w okresie przedwiośnia zjawisk atmosferycznych tj. deszcz, wiatr, słońce, śnieg, chmury, utrwalały oznaczające je symbole graficzne, które posłużyły nam również do ugotowania "marcowej zupy pogodowej". Poczuliśmy, co to naprawdę znaczy marcowa pogoda.

Z okazji Europejskiego Dnia Logopedy grupę Biedronki odwiedziła pani logopeda, aby opowiedzieć o swojej pracy. Dzieci dowiedziały się, że logopeda oprócz pracy z dziećmi w przedszkolu, może pracować również z niemowlakami, osobami niewidzącymi, niesłyszącymi oraz aktorami. Dzieci poznały również atrybuty logopedy, podczas zabawy z magicznym pudełkiem.Przedszkolaki uczestniczyły w różnych zabawach logopedycznych: poznały ćwiczenie nazywane KOBRĄ, podejmowały próby wymowy łamańców językowych np. stół z powyłamywanymi nogami lub Król Karol kupił królowej Karolinie korale koloru koralowego oraz wykonały szereg ćwiczeń oddechowych. Podczas spotkania Biedroneczki zrealizowały dwa zadania z projektu Alfabet Logopedyczny: H - HULA HOP i B- BAŃKI. 

Dzieci z grupy Motylki wzięły udział w projekcie "Trening uważności z Małym Misiem". Mały Miś zachęcał nas do kształtowania umiejętności skipienia się na doświadczeniu teraźniejszości. Na bazie aktywności Motylki stworzyły "Zmisiowany uważnik".

W minionym tygodniu w grupie “Pszczółki” odbył się niezwykły Tydzień Dinozaurów! Dzieci miały okazję poznać fascynujący świat prehistorycznych gadów i dowiedzieć się wielu ciekawostek na ich temat. Tworzyliśmy dinozaury z masy solnej, rozwijając kreatywność i zdolności manualne. Bawiliśmy się w paleontologów, poszukując kości dinozaurów ukrytych w piasku. Budowaliśmy makietę prehistorycznego świata, którą wspólnie ozdabialiśmy. Stworzyliśmy kącik dinozaurów, który umilał nam zabawę przez cały tydzień.Robiliśmy dmuchawki oraz wiele innych ciekawych aktywności.To był tydzień pełen wrażeń i świetnej zabawy! Wszystkie dzieci na zakończenia tygodnia otrzymały dyplom dino-odkrywcy oraz mała niespodziankę 🙂

Podczas zajęć z języka angielskiego omawialiśmy temat jedzenia. Bawiliśmy się w sklep, tworzyliśmy pizzę oraz hamburgera zgodnie z przepisem. Poznaliśmy piosenkę: "Are you hungry?" oraz "Do you like broccoli ice cream?"